درس Qualitative and Quantitative Research Methods in Language Teaching - روش‌های تحقیق کیفی و کمی در آموزش زبان، یکی از دروس کلیدی در مقطع کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی است. این درس به دانشجو می‌آموزد چگونه از دو رویکرد اصلی تحقیق در حوزه آموزش زبان استفاده کند و داده‌ها را جمع‌آوری، تحلیل و تفسیر نماید.

اهداف اصلی درس:

  1. آشنایی با دو رویکرد اصلی تحقیق:

    • تحقیق کمی (Quantitative Research):

      • استفاده از داده‌های عددی و آماری

      • هدف اندازه‌گیری، آزمون فرضیه‌ها و تعمیم نتایج به جمعیت بزرگ‌تر

      • ابزارها: پرسشنامه‌های ساختاریافته، آزمون‌ها، آمار توصیفی و استنباطی

    • تحقیق کیفی (Qualitative Research):

      • تمرکز بر درک عمیق پدیده‌ها، تجربه‌ها و رفتارها

      • استفاده از داده‌های متنی، صوتی، تصویری

      • ابزارها: مصاحبه، مشاهده، تحلیل محتوا، مطالعه موردی

  2. طراحی تحقیق:
    انتخاب روش مناسب (کمی یا کیفی یا ترکیبی) متناسب با سوالات و اهداف تحقیق.

  3. روش‌های جمع‌آوری داده:
    آموزش استفاده از ابزارهای مختلف جمع‌آوری داده، نحوه تدوین پرسشنامه، ساختار مصاحبه، و طراحی فیلد‌ورک.

  4. تحلیل داده‌ها:

    • در تحقیق کمی: استفاده از نرم‌افزارهای آماری برای تحلیل داده‌ها (مثلاً SPSS)

    • در تحقیق کیفی: روش‌های کدگذاری، طبقه‌بندی و استخراج تم‌ها و الگوها

  5. نگارش گزارش تحقیق:
    ساختار گزارش تحقیق، چگونگی ارائه نتایج و بحث درباره یافته‌ها.

  6. ملاحظات اخلاقی در پژوهش:
    رعایت حقوق شرکت‌کنندگان، محرمانگی، و صداقت در گزارش‌دهی.

اهمیت درس:

  • این درس به دانشجویان امکان می‌دهد تا تحقیقاتی متناسب با اهداف آموزشی و زبان‌شناسی انجام دهند.

  • آشنایی با هر دو روش کیفی و کمی باعث می‌شود پژوهش‌ها دقیق‌تر و همه‌جانبه‌تر باشند.

  • توانایی تحلیل داده‌ها و ارائه گزارش باعث افزایش کیفیت پایان‌نامه و مقالات علمی می‌شود.

خلاصه:

درس Qualitative and Quantitative Research Methods in Language Teaching، مهارت‌ها و دانش لازم برای طراحی، اجرا و تحلیل تحقیقات آموزشی زبان را در قالب دو رویکرد اصلی به دانشجو می‌آموزد و برای انجام پژوهش‌های علمی ضروری است.