تبریک به مسئولان محترم دانشگاه شیراز (رتبه 5 رتبه بندی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ایران ISC 140)
+ نوشته شده در یکشنبه سی و یکم فروردین ۱۴۰۴ ساعت ۱:۵۸ ب.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
نتایج رتبه بندی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ایران ISC 1404
رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) از اعلام نتایج رتبه بندی و ارزیابی ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۲۱ دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC خبر داد.
به گزارش روابط عمومی وزارت علوم به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر محمدمهدی علویان مهر اظهار داشت: معیارهای جدید رتبهبندی ملی (ISC): دانشگاه ها، در 6 حوزه آموزش (25 درصد)، پژوهش (20 درصد)، فناوری و نوآوری (15 درصد)، مرجعیت و دیپلماسی علمی و فناوری (15 درصد)، فرهنگی- اجتماعی و دانشجویی (15 درصد) و مدیریت و بهره وری (10 درصد) می باشد.
وی افزود: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم میشوند که عملکرد دانشگاه در هر یک از آنها به صورت جداگانه ارزیابی می شود. در جدول 1 معیارهای اصلی نشان داده شده است.
منبع:
https://www.msrt.ir/fa/news/90957/%D9%86%D8%AA%D8%A7%DB%8C%D8%AC-%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7-%D9%88-%D9%85%D9%88%D8%B3%D8%B3%D8%A7%D8%AA-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7-isc-%D9%85%D9%86%D8%AA%D8%B4%D8%B1-%D8%B4%D8%AF
+ نوشته شده در یکشنبه سی و یکم فروردین ۱۴۰۴ ساعت ۱:۵۴ ب.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
مجلات هسته پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
مجلات هسته پایگاه استنادی علوم جهان اسلام
این لیست شامل مجموعه ای از مجلات برتر در حوزه های موضوعی مختلف است که توسط گروهی از متخصصان رشته های مرتبط مورد تجزیه و تحلیل محتوایی دقیق قرار گرفته است. معیارهای بکارگرفته شده در این ارزیابی متضمن کیفیت بالای نشریات از نظر محتوای علمی آنهاست. شاخص هایی همچون به روز بودن موضوعات پژوهشی، کاربردی بودن یافته ها، خوانایی و کیفیت علمی، روش شناسی دقیق، ارائه فهم پذیر داده ها، بحث منطقی، استدلال دقیق و شیوه نتیجه گیری همگی در انتخاب نشریات مد نظر قرار گرفته اند. مجلاتی که به لیست مجلات هسته پایگاه استنادی علوم جهان اسلام راه می یابند، سالانه مورد ارزیابی مجدد قرار گرفته و در صورت عدم کسب امتیازهای لازم به لیست انتظار یا لیست نشریات اولیه منتقل می شوند.
+ نوشته شده در سه شنبه دهم بهمن ۱۴۰۲ ساعت ۱۲:۵۳ ب.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
رتبهبندی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی ایران ISC سال 1401-1400
اطلاعیه مهم
در اعلام رتبه دانشگاهها کلیه موارد از جمله مستندات ارائه شده دانشگاهها و جایگاه دانشگاهها در شاخصهای مختلف، چگونگی امتیازبندی، نحوه بازهبندی براساس فاصله امتیازات دانشگاهها و سایر جزئیات در جلسات مشترک متعدد کمیته تخصصی رتبهبندی پایگاه استنادی و وزارت عتف بررسی شده و نتیجه نهایی نیز قبل از سال جدید جهت بررسی نهایی در اختیار وزارت قرار گرفته و در نهایت پس از تأیید وزارت در ۱۴ فروردین اطلاعرسانی گردید. برخی نکات جهت شفافسازی به استحضار میرساند:
۱- محاسبات امتیاز دانشگاهها در شاخصها و زیرشاخصها همگی براساس دادههای خام هر دانشگاه و روابط مشخص آماری است و نمرات نمایش داده شده روی سایت نمرههای نرمال شده و درنهایت نمایش داده شده از 100 است، بنابراین محاسبه نمره کل براساس امتیاز هر یک از معیارها امکانپذیر نیست. جهت شفافیت بیشتر روششناسی و نحوه محاسبه امتیاز دانشگاهها در وبسایت رتبهبندی قرار خواهد گرفت.
۲- جابهجایی جایگاه دانشگاهها در رتبهبندی درهمکرد (کل دانشگاهها) ناشی از نرمالیزه کردن امتیازات در لیست جدید بوده و این جابهجایی حتی در رتبهبندی بینالمللی و منطقهای و یا موضوعی نیز معمول است.
۳- عدم حضور دانشگاههایی که علیرغم تکمیل پرسشنامه، در فهرست منتشر شده رتبهبندی حضور ندارند براساس تصمیم کمیته تخصصی مشترک رتبهبندی برمبنای سیاستگذاری وزارت عتف بوده است.
۴- جزئیات کامل و بیشتر در ارتباط با محاسبه جایگاه دانشگاهها در شاخصهای مختلف متعاقباً در داشبورد اختصاصی دانشگاهها قرار خواهد گرفت.
۵- دانشگاهها میتوانند هرگونه پیشنهاد و ابهام را درخصوص امتیازدهی و... را ظرف یک هفته به صورت کتبی ارسال تا مراتب در کمیته تخصصی رتبهبندی مشترک وزارت و isc به طور دقیق بررسی و شفافسازی صورت گیرد.
* نتایج رتبهبندی در جدول به شکل کسر برای هر یک از دانشگاهها نوشته شده که در آن، صورت کسر رتبه و مخرج کسر نمره دانشگاه در شاخص مربوطه را مشخص میکند.
* اطلاعات پژوهشی رتبهبندی سال 1401-1400 مربوط به بازه زمانی 2020-2018 و اطلاعات پرسشنامه مربوط به بازه زمانی 1399-1397 میباشد.
رتبهبندی دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی ایران ISC سال 1401-1400
منبع خبر: https://ur.isc.ac/Home/RankIranUniv
+ نوشته شده در سه شنبه دوازدهم دی ۱۴۰۲ ساعت ۲:۱۵ ب.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
رتبهبندی دانشگاههای کشور 1402
رتبهبندی دانشگاههای کشور 1402 منتشر شد
سید احمد فاضلزاده در این خصوص گفت: رتبهبندی و ارزیابی ۱۱۵ دانشگاه دولتی و ۱۷ دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت و نتایج این ارزیابی در جلسه ۹۷۰ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری امروز (یکشنبه ۳ دیماه ۱۴۰۲) مورد تایید قرار گرفت.
فاضلزاده افزود: در این رتبهبندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبهبندی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در ۶ حوزه آموزش (با وزن ۳۰ درصد)، پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فنآوری و نوآوری (با وزن ۲۰ درصد)، بینالمللی سازی (با وزن ۱۰ درصد)، اثرگذاری اقتصادی (با وزن ۱۰ درصد) و خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات (با وزن ۵ درصد) است که نسبت به سالهای گذشته تغییری نداشته است.
+ نوشته شده در دوشنبه چهارم دی ۱۴۰۲ ساعت ۷:۵۶ ق.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی
رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی
بنا بر گزارش موسسه استنادی علوم(ISC)، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بر اساس معیارسنجی دقیق و منسجم صورت گرفته در زمینه های گوناگون مانند پژوهش، فناوری و نوآوری، بین المللی سازی، خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات و اثرگذاری اقتصادی رتبه هفدهم کل موسسات و مراکز پژوهشی کشور و رتبه نخست موسسات مرتبط در حوزه علوم انسانی را به خود اختصاص داد.
همچنین با توجه به نتایج این رتبه بندی که توسط معاونت پژوهشی وزارت عتف تأیید شده است، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در جایگاه سوم مؤسسات پژوهشی هنر و علوم انسانی کشور در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ قرار گرفت.
سیداحمد فاضلزاده رئیس ISC، بیان کرد: رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت. در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی مؤسسات پژوهشی ۵ معیار اصلی پژوهش فناوری و نوآوری، بینالمللی سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات است.
📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31041
+ نوشته شده در پنجشنبه یکم دی ۱۴۰۱ ساعت ۷:۴۰ ب.ظ توسط دکتر سید مهدی مصطفوی
|
راهنمای آزمون ارشد و دکتری رشته علوم قرآن و حدیث+مطالب آموزنده قرآنی و حدیثی+علایق شخصی