✍️ «در باب زبان و ادبیات فارسی؛ لازمه‌ ترجمه و ویرایش»

درس سوم


📌 تسلطِ مترجم یا ویراستار بر زبان فارسی و تأثیر آن بر ترجمه

✍️ بخش بسیار مهمی از فن و هنر ترجمه با مهارت نگارش یا نویسندگی گره خورده است. به همین دلیل مطالبی کوتاه ولی در عینِ حال سودمند و کاربردی ناظر به زبان و ادبیات فارسی با هدف تقویتِ مهارت ترجمه، نگارش و ویرایش از نظر خواهیم گذراند.

نکات ناب 120


💎 درس سوم: کاربردهای نابجا و بی‌معنای کلمات

📍توضیح: کسی که می‌خواهد درست بنویسید و منظور خودش را شفاف و واضح به مخاطب برساند، باید کلمات را در جای خودشان بکار ببرد.

در مثال‌های زیر می‌بینیم جملاتی را که در آنها کلمات در جای مناسب و درست خود بکار نرفته‌اند:


1️⃣ «تقدیر»

❌ از مدیرِ پیشین این مجموعه تقدیر و تشکر کردند.

✍️ توضیح: «تقدیر» به معنایِ اندازه‌گیری یا ارزیابی است.

✅ از مدیر پیشین این مجموعه قدردانی کردند.


2️⃣ «تجلیل»

❌ در مراسم تجلیل از قهرمانان، لب به اعتراض گشود.

✍️ توضیح: «تجلیل» به معنای انداختن جُل بر پشتِ چارپا است.

✅ در مراسمِ بزرگداشتِ قهرمانان، لب به اعتراض گشود.


3️⃣ «پایمردی»

❌ با پایمردی جوانان توانستیم بر مشکلات دشوار فائق آییم.

✍️ توضیح: «پایمردی» به معنایِ پا-در-میانی و شفاعت است.

✅ با پایداری جوانان توانستیم بر مشکلات دشوار فائق آییم.


4️⃣ «دست‌گیری»

❌ دست‌گیریِ سارقان مسلح امنیت را به آغوشِ شهر برگرداند.

✍️ توضیح: «دست‌گیری» به معنای گرفتن دست کسی برای کمک به او است.

✅ بازداشتِ سارقان مسلح امنیت را به آغوشِ شهر برگرداند.


5️⃣ «کنکاش»

❌ این پژوهشگر به کنکاش در این موضوع پرداخت.

✍️ توضیح: «کنکاش» به معنای مشورت و رایزنی است.

✅ این پژوهشگر به کاوش درباره این موضوع پرداخت.